UNIDAD 2
HEY, HOLA
¡Bienvenidos y bienvenidas nuevamente!
Les recuerdo: yo soy Fernanda Di Muccio y en este espacio desarrollamos los distintos temas que atraviesa la Lingüística; en relación con la Comunicación Social, carrera que estudio en la actualidad.
El tema de esta segunda unidad es muy interesante, ya que, no solo nos invita a pensar nuestra lengua, sino que nos abre el panorama para poder pensar sobre otras. De esta forma podemos reflexionar y ser conscientes de los diferentes usos que les damos y las razones por las cuales las implementamos de ciertos modos según nuestro contexto, nuestra edad, nuestro genero y nuestros valores personales.
¡VAMOS!
La Sociolingüística
Objetivos de la materia trabajados en la Unidad 2
1) Pensar sobre la lengua y sus características
La lengua es nuestro objeto de estudio, por ende, en cada unidad iremos conociendo y desarmando cada uno de sus puntos y complejidades. En esta ocasión la vemos relacionada a la sociedad. Es decir, la influencia que tiene la lengua en múltiples aspectos dentro de las comunidades.
Por lo tanto, a través de los textos abordados en la unidad, pudimos comprender que la lengua es, entre otras cosas:
- Un diasistema, ya que dentro de una misma lengua conviven muchas otras a causa de diferentes factores sociales.
- Conflictiva en consecuencia de los conflictos de las sociedades.
- La identidad de las personas.
- Diversa y variable.
- Inclusiva
- Política
2) Ser respetuosos de los usos lingüísticos de todas las personas
Las características de la lengua no es lo único que abordamos, hubo algo mucho mas importante detrás, y es el modo en el que puede influir en nosotros, los seres humanos, los distintos usos que le damos a la lengua. Por eso debemos comprender que a la hora de comunicarnos estamos interactuando con alguien que esta a nuestra par y que, por lo tanto, merece respeto y visibilidad sin importar sus ideas, su o sus lenguas, su cultura o genero.
3) Producir textos propios del ámbito comunicacional
Nuevamente ponemos a prueba nuestras habilidades de comunicación y redacción a través de lo que vemos reflejado en este blog. Este objeto es muy importante, por eso lo desarrollamos en cada unidad a lo largo de la materia ya que es la forma en la cual que dejo evidencia de mis saberes y conocimientos adquiridos.
La lengua y la sociedad son interdependientes. Por lo tanto influye una sobre la otra constantemente.
¿COMO INFLUYE LO SOCIAL EN LA LENGUA?
Lo social influye en la lengua a través de las transformaciones historias y culturales. Las sociedades van engendrando y moldeando la lengua a su forma para darle un uso especifico que permita comunicar las ideas que desean y de la forma que desean.
¿Y EL PODER?
Las lenguas pueden tener mas o menos visibilidad (tanto ellas comos los usuarios que las utilizan) dentro de los diferentes espacios en las que desarrollamos nuestras capacidades de comunicación según el poder y los intereses de las sociedades. También demuestra el dominio de unos sobre otros, por ejemplo: en las invasiones territoriales.
A lo largo de los textos pudimos reflexionar sobre las ideas anteriores, pero también hubieron otros conceptos que fueron importantes para la construcción de estos pensamientos.
Les presento, a continuación, una nube de palabras con todos aquellos términos que nos trajeron hasta aquí.
Con mis compañeros definimos algunos de estos conceptos en el siguiente Padlet:
¡Pueden vistar sus Blogs si quieren! Se los dejo a continuación.
Como mencionamos en la unidad anterior, cada tema es importante ya que dentro de la lingüística muchas veces vamos a encontrar conceptos relacionados a otros. Por lo tanto las unidades están entrelazadas de cierto modo.
Por ejemplo, podemos relacionar la Unidad 2 con:
- Unidad 1: Ciencias del lenguaje
- Unidad 4: La lengua como sistema
- Documento Z: Temáticas del siglo XXI
Del Mapa Mental - Ciencias del Lenguaje que construimos en la Unidad 1, ya que en cada unidad trabajada le iremos agregando términos e información nueva. En este caso completamos el concepto de Sociolingüística y también agregamos algunas imágenes. :)
¡Espero que les guste!
Antes de despedirme quería compartirles un meme que hice respecto a la situación de Margaret Thatcher y el retraso de su carrera política debido a que el timbre de su voz era agudo y, según las culturas, la voz de la autoridad debe ser grave. Por lo que la ex Primera ministra del Reino Unido tuvo que tomar clases con un tutor para lograr bajar el tono de su voz.. Una ¿locura? que se explica en los Sexolectos, tema muy interesante de esta unidad que plantea las diferencias sexo-culturales de la lengua.
Ahora sí..
¡Hasta la proxima Unidad!
Y recuerden, nos podemos comunicar. :)






Hola Fer!! Lo que puedo observar de tu blog es que está ordenado y tu avatar cumple con lo pedido. En cuanto a los objetivos creo que son claros y están bien justificados. Las preguntas de la unidad las respondiste correctamente. La nube de palabras esta super completa pero se repiten algunos términos. Al padlet grupal lo encuentro con las definiciones acertadas. Faltan algunas relaciones de algunos temas.Te hice unas observaciones en tu mapa mental que ya corregiste y ahora si esta perfecto. Me parecio muy interesante el dato de Margaret Thatcher, no tenía idea de lo que sucedía con su voz y lo relacionaste muy bien con tu meme. Saludos!!
ResponderBorrarCorrección
ResponderBorrarPresentación formal: 10 puntos
Objetivos, preguntas, y relaciones: 25 puntos
Selección, jerarquización, y correlación de la información: 25 puntos
Uso de las herramientas propuestas: 20 puntos
Creatividad: 10 puntos
Coevaluación: 10 puntos
Puntaje: 100 puntos
Resulta: Aprobada
En la rúbrica de la unidad, que encontrás en el blog de la cátedra, está la descripción de los niveles de cada ítem de la corrección.
Comentarios extra:
Muy buen trabajo.
Los comentarios que dejo son para mejorar en futuras entregas.
Para más adelante sugiero tener en cuenta: variación, adecuación, consciencia sociolingüística, competencia sociolingüística.
En el mapa mental recomiendo incluir las perspectivas de estudio, y dividir entre características de las ciencias del lenguaje y cómo clasificarlas.
Muy bueno el meme.
La coevaluación está muy completa.
Consultas sobre la corrección a mi messenger personal